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    名家簡(jiǎn)介：楊明坤，藝名楊小春，國(guó)家一級(jí)演員，揚(yáng)州評(píng)話代表人物之一，蒲氏評(píng)話第九代傳人，專攻傳統(tǒng)書(shū)目《清風(fēng)閘》，另有書(shū)目《濟(jì)公傳》《綠牡丹》等。1990年，被評(píng)為全國(guó)評(píng)書(shū)評(píng)話十大名家。2006年，成為揚(yáng)州市首批非物質(zhì)化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人。譽(yù)名海內(nèi)外，人稱“書(shū)壇怪杰，廣陵活寶”。
　  對(duì)于喜歡揚(yáng)州評(píng)話的廣大書(shū)迷來(lái)說(shuō)，《皮五辣子》絕對(duì)是一部不容錯(cuò)過(guò)的經(jīng)典書(shū)目，而說(shuō)到這部書(shū)，有一個(gè)人就不得不提，他就是揚(yáng)州市曲藝研究所的揚(yáng)州評(píng)話表演藝術(shù)家楊明坤。在日前舉辦的揚(yáng)州曲藝進(jìn)京學(xué)術(shù)觀摩展演中，楊明坤再次演繹了他的代表作《皮五辣子·假扮夫妻》。
    楊明坤回憶，他從7歲開(kāi)始聽(tīng)書(shū)， 12歲開(kāi)始在小學(xué)登臺(tái)說(shuō)書(shū)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)年過(guò)花甲，但楊明坤還是堅(jiān)持每天說(shuō)書(shū)，而且他還在揚(yáng)州創(chuàng)辦了一個(gè)皮五書(shū)場(chǎng)，每個(gè)周末免費(fèi)為觀眾說(shuō)書(shū)。楊明坤說(shuō)，雖然自己從小就喜歡揚(yáng)州評(píng)話，但并非科班出身。工作后，他經(jīng)常參加一些公眾活動(dòng)，說(shuō)上一段評(píng)話。當(dāng)他帶藝進(jìn)入揚(yáng)州市曲藝團(tuán)(現(xiàn)在的揚(yáng)州市曲藝研究所)時(shí)，已經(jīng)27歲了。團(tuán)長(zhǎng)安排他和《清風(fēng)閘》 (《皮五辣子》)的第八代傳人余又春演搭檔。每次表演結(jié)束后，楊明坤連妝也不卸，就坐在臺(tái)邊聽(tīng)余又春說(shuō)《皮五辣子》 。晚上回家后，躺在床上，他就在腦海里一遍一遍地過(guò)書(shū)。跟著余又春說(shuō)了2個(gè)月的書(shū)，楊明坤居然“偷”記下了整部《皮五辣子》。
    當(dāng)?shù)弥獥蠲骼ひ蚕胝f(shuō)《皮五辣子》時(shí)，余又春賭氣說(shuō)道：“他想說(shuō)，就讓他說(shuō)吧。”楊明坤也就“順?biāo)浦?rdquo;，開(kāi)始嘗試說(shuō)《皮五辣子》 ，因?yàn)闆](méi)有師傅系統(tǒng)傳授，他加入了很多自己的理解到表演之中。出乎意料，楊明坤版的《皮五辣子》大受歡迎，后來(lái)，就連余又春也常說(shuō)楊明坤說(shuō)得比他好。
    如今的楊明坤雖然在業(yè)界已經(jīng)算是個(gè)“腕兒”級(jí)人物，但在他自己看來(lái)，這點(diǎn)本事就是“玩”出來(lái)的。“小時(shí)候一直想當(dāng)外科醫(yī)生，也算不上什么理想，就想多賺點(diǎn)錢，讓辛苦一輩子的父母活得好些。走上評(píng)話這條路，純粹是‘玩’出來(lái)的，大概這方面也的確有點(diǎn)天賦。”楊明坤笑言，“一直到現(xiàn)在，我對(duì)待我的工作和藝術(shù)就是抱著一種‘玩’的心態(tài)，沒(méi)想到這一‘玩’就是50多年，幸運(yùn)的是我‘玩’成功了。 ”
    或許正是出于這樣一種“玩”的心態(tài)，使得楊明坤對(duì)任何事情都那么不講究什么俗規(guī)。“我們團(tuán)的青年演員都跟我討教過(guò)，但我從來(lái)沒(méi)要他們承認(rèn)我是他們的師傅，我就是出于一種對(duì)事業(yè)的愛(ài)和追求，愿意把自己從實(shí)踐中積累的一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)無(wú)償?shù)亟唤o他們，從來(lái)沒(méi)有要求他們有所回報(bào)。 ”
    如今的楊明坤把主要精力投入到揚(yáng)州評(píng)話的傳承事業(yè)之中。“從退休到現(xiàn)在的5年，我?guī)Я撕芏鄬W(xué)生，除了團(tuán)里的外，我在揚(yáng)州社會(huì)上有40多個(gè)學(xué)生，他們來(lái)自各行各業(yè)，而且光揚(yáng)州宜陵小學(xué)4年就培養(yǎng)了180多名學(xué)生，揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)小學(xué)培養(yǎng)了100多個(gè)學(xué)生。我教過(guò)的小學(xué)生評(píng)話愛(ài)好者就有好幾百個(gè)了。”楊明坤自豪地說(shuō)。
    傳承教學(xué)之外，楊明坤還經(jīng)常受邀擔(dān)任婚禮主持，在他看來(lái)，這又是一個(gè)很好的推廣揚(yáng)州評(píng)話的機(jī)會(huì)。所以，每次擔(dān)任婚禮主持時(shí)，他都會(huì)說(shuō)一段揚(yáng)州評(píng)話，向更多老百姓推廣揚(yáng)州評(píng)話的藝術(shù)魅力。
    談到曲藝藝術(shù)的功能，楊明坤認(rèn)為，過(guò)去由于讀書(shū)人少，包括揚(yáng)州評(píng)話在內(nèi)的很多曲種的主要功能在于教育，比如向群眾傳遞各種歷史知識(shí)，宣揚(yáng)褒忠貶奸。現(xiàn)在不一樣了，大家都讀書(shū)了，曲藝的教育功能也隨之慢慢弱化了，現(xiàn)在最要緊的是發(fā)揮曲藝藝術(shù)寓教于樂(lè)的功能，要能在笑聲中讓觀眾受到教育、啟迪和啟發(fā)。所以，如果揚(yáng)州評(píng)話在一定程度上不能取悅觀眾，不能讓觀眾開(kāi)心，這個(gè)書(shū)就一文不值。
    楊明坤一直主張地方曲種一定要保住方言。在他看來(lái)，一方水土養(yǎng)育一方人，揚(yáng)州評(píng)話藝術(shù)就是為江淮大地上的老百姓服務(wù)的，揚(yáng)州評(píng)話必須用揚(yáng)州方言來(lái)說(shuō)，如果離開(kāi)揚(yáng)州方言，揚(yáng)州評(píng)話也一文不值。
    “我覺(jué)得自己這一輩子‘玩’得很幸福，因?yàn)橛心敲炊嗬习傩张阄彝妫心敲炊鄷?shū)客陪我玩。所以，我每創(chuàng)作一部書(shū)之前都要考慮這部書(shū)好不好玩、老百姓愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)。藝術(shù)工作者一定要深刻認(rèn)識(shí)到，老百姓是我們藝術(shù)的土壤，如果老百姓不喜歡你的作品，那么你的作品就毫無(wú)價(jià)值。 ”楊明坤說(shuō)。
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